lunes, 16 de octubre de 2017

Tarea 01


PERFIL DE EGRESO
1.-AFIRMAN SU IDENTIDAD
Reconociéndose come personas valiosas e identificándose con su cultura en sus diferentes contextos asumiendo sus derechos con
2.- EJERCEN SU CIUDADANÍA
Reconociendo sus derechos y responsabilidades en función de un bien común, promoviendo la democracia de manera reflexiva y responsable
3.- MUESTRAN RESPETO Y TOLERANCIA POR LAS CREENCIAS, COSMOVISIONES Y
EXPRESIONES RELIGIOSAS DIVERSAS
Los estudiantes comprenden la trascendencia que tiene la dimensión espiritual en la vida íntima,
moral, cultural y social de las personas. Demuestran comprensión, respeto y tolerancia por las
diversas cosmovisiones, religiones y creencias. Reflexionan y se comprometen a colaborar en la
construcción de un mundo más justo, solidario y fraterno.
4.- SE DESENVUELVEN CON INICIATIVA A TRAVÉS DE SU MOTRICIDAD
 promueven una vida activa y saludable, cuidando y respetando su cuerpo y el de los demás e interactuando respetuosamente en la práctica de distintas actividades físicas y de la vida cotidiana.
5.- APRECIAN ARTÍSTICAMENTE Y CREAN PRODUCCIONES
Expresan  simbólicamente su mundo personal, social y cultural a través de distintos lenguajes artísticos.
6. SE COMUNICAN EN SU LENGUA MATERNA, EN CASTELLANO COMO SEGUNDA LENGUA1
Y EN INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA

 Este aprendizaje es para aquellos estudiantes que tienen como lengua materna, una de las 47 lenguas originarias, y que aprende el castellano como segunda lengua.

Los estudiantes usan el lenguaje de manera asertiva, propositiva, ética y responsable para comunicarse según sus propósitos en situaciones distintas, en las que producen y comprenden distintos tipos de textos orales y escritos
7. INDAGAN Y COMPRENDEN EL MUNDO FÍSICO QUE LOS RODEA
utilizando conocimientos científicos en diálogo con los saberes locales y en contextos diversos para mejorar su calidad de vida con una actitud de cuidado y de valoración de la naturaleza.
8. INTERPRETAN LA REALIDAD Y TOMAN DECISIONES A PARTIR DE CONOCIMIENTOS MATEMÁTICOS
Los estudiantes buscan, sistematizan y analizan información para entender el mundo que los
rodea, resolver problemas y tomar decisiones útiles al entorno y respetuosas de las decisiones de
los demás.
9. GESTIONAN PROYECTOS DE EMPRENDIMIENTO ECONÓMICO O SOCIAL
Se articulan  con el mundo del trabajo y con el desarrollo socioeconómico local, regional, nacional y global con ética. Los estudiantes, de acuerdo a sus características, realizan proyectos de emprendimiento con ética y sentido de iniciativa, que generan recursos económicos y valor social con beneficios propios y colectivos, con el fin de mejorar su bienestar, así como las condiciones sociales y económicas de su entorno
10.- APROVECHAN REFLEXIVA Y RESPONSABLEMENTE LAS TECNOLOGÍAS DE LA
INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN (TIC)
para interactuar con la información, gestionar su comunicación y aprendizaje.
Los estudiantes discriminan y organizan información de manera interactiva, se expresan a través de la modificación y creación de materiales digitales
11.- DESARROLLAN PROCESOS AUTÓNOMOS DE APRENDIZAJE
Los estudiantes organizan su propio proceso de aprendizaje individual y grupalmente, de manera
que puedan controlar el tiempo y la información con eficacia.

Prof. Eduardo Garrido Paredes

jueves, 12 de octubre de 2017

Tarea N° 1

DEFINICIONES CLAVE QUE SUSTENTAN EL PERFIL DEL EGRESO

1.- COMPETENCIAS:

Una persona demuestra ser competente cuando comprende y enfrenta situaciones desafiantes, evaluando diversas posibilidades para resolverlos, haciendo uso de sus capacidades en la toma de decisiones de manera pertinente y asertiva.

2.- CAPACIDADES:

La persona demuestra ser capaz cuando aplica sus conocimientos, habilidades y actitudes en diferentes situaciones.

3.- ESTANDARES DE APRENDIZAJE:

Son descripciones que miden el nivel de desarrollo de las competencias que se van afianzando en los estudiantes al finalizar cada ciclo de forma gradual y articulada.

4.- DESEMPEÑOS:

Son actitudes precisas que demuestran los estudiantes en base a los estándares de aprendizaje.


Prof. Elmer Rosales Navarro

martes, 11 de abril de 2017

CONOCIENDO LAS LAPTOP XO 1.5 (Azul)

En esta página haré conocer acerca de las Laptop XO 1.5 de color azul que son para el nivel secundario de nuestras instituciones educativas del Perú. Para eso primero debemos de conocer que es un CRT.


¿QUÉ ES UN CENTRO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS?

Un Centro de Recursos Tecnológicos es un escenario educativo constituido por un conjunto de recursos de tecnología educativa, para llevar acabo el proceso de enseñanza y aprendizaje.
En nuestro Perú actualmente se está llevando un programa denominado “Una Laptop por niño”. Es un programa que se está ejecutando por el Ministerio de Educación del Perú, a través de su Dirección General de Tecnologías Educativas (DIGETE) la cual han proporcionado con laptops XO, computadoras, proyector, a los estudiantes y docentes del nivel secundario, permitiendo de esa forma la implementación de un Centro de Recursos Tecnológicos en las instituciones educativas. Este año el Ministerio de Educación ha capacitado a muchos docentes en el manejo y uso de estas tecnologías, y uno de los capacitados he sido yo, es por eso que he creado mi blog para compartir y difundir este nuevo programa que como veremos más adelante es muy interesante y que nos ayudará a usar las tecnologías en nuestra educación peruana. Debo recalcar que el propósito de mi blog es sólo educativo.

Ahora les hablaré acerca de las laptop XO 1.5 (azules) de secundaria las que ya tenemos todos en nuestras instituciones educativas.

CONOCIENDO LA LAPTOP XO MODELO 1.5

¿Cuáles son las características de la Laptop XO 1.5?
La laptop XO es una computadora portátil, diseñada especialmente para los estudiantes de Nivel de Educación Secundaria. Es parecida a una laptop convencional, lo más interesante es que tiene sus antenas para el acceso inalámbrico a internet, sus puertos USB, conector para micrófono y audífono, cámara integrada. Además tiene una pantalla LCD que funciona en modo color y al momento de llevarlo a la luz en modo monocromático (blanco y negro) eso es muy importante para los alumnos cuando trabajen al aire libre. También la laptop puede utilizarse “modo libro”. (Ver imagen más abajo)

La laptop XO cuenta con una batería y un cargador:
Batería: Para lograr la vida útil de la batería es conveniente no descargarla totalmente cada vez que la utilizamos, ni dejarla descargada mucho tiempo. No sacar y poner la batería innecesariamente.

Cargador: Debemos utilizar solamente el cargador original que vienen en la computadora. Si usamos cualquier cargador u otra fuente de alimentación podemos causar daños en el equipo.


¿Cuáles son los Objetivos del uso de las Laptop XO?
Uno de los objetivos importantes del uso de las laptop XO 1.5 en el nivel secundario es desarrollar capacidades, habilidades y destrezas con las TIC.

¿Cómo abrimos la Laptop XO?



¿Cuáles son las partes de una Laptop XO?

                                

¿En dónde se ubican los Puertos USB en la Laptop XO? (Ver la imagen abajo)
Cuenta con dos antenas para el acceso inalámbrico a Internet. Tres puertos para las memorias flash USB. Conector para micrófono y audífono. Compartimiento para memoria SD.



¿Cómo encender la Laptop?
Se presiona el botón de encender XO ( Vea la imagen de las partes de la laptop XO para ubicarlo). Luego espere unos segundos para que pueda cargar el entorno de trabajo.

¿Cómo apagamos la laptop?
Las laptop XO 1.5 (Azul) por defecto se trabaja con el entorno gráfico GNOME, y para apagar solo hacemos clic en el menú Sistema, luego se despliega el menú y seleccionamos la opción Apagar y luego nuevamente Apagar y listo.

¿Se puede dejar encendida la Laptop sin perder la información y ahorrando energía?
Si se puede y eso se denomina estado de “hibernación”. Para hibernar la Laptop sólo la cerramos estando prendida o presionamos el botón encendido. Es significa que se mantiene las actividades que estamos usando en la memoria mientras la pantalla está apagada ahorrando así energía. Si deseas volver usar la Laptop solo presionamos el botón de encendido y a empezar a trabajar.

¿Cómo debemos limpiar la Laptop XO
La laptop XO debemos limpiar con un paño apenas humedecido en alcohol isopropílico y debemos de tener cuidado de no presionar muy fuerte la pantalla al pasarlo el paño.


¿Se puede poner la laptop en otras posiciones? MODO LIBRO
Sí, la laptop XO está diseñada para colocar en otras posiciones de la normal y una de ellas se llama Modo Libro. El Modo de Libro permite a las laptop XO en un dispositivo para leer libros o e-books pero también se puede emplear para ver materiales audiovisuales.


Hace momento hablé acerca de un entorno gráfico GNOME y ahora la pregunta es:

¿Qué es GNOME?
Es una interfaz o un entorno de escritorio, en otras palabras es la primera pantalla que aparece después de cargar el sistema operativo. GNOME está diseñado para sistemas operativos como el Linux el cual es un software libre, y es ideal para nuestras Laptop XO, porque con este entorno vamos a trabajar donde tiene aplicaciones necesarias para el aprovechamiento pedagógico en el aula. 

En conclusión las Laptop XO tiene instalado el sistema operativo Linux, y su entorno de escritorio se denomina GNOME.

¿Cómo es el escritorio GNOME?
Es un entorno de escritorio que está agrupado diría yo, por cuatro elementos principales los cuales son: Una imagen del fondo del escritorio la cuál se puede cambiar, los íconos del escritorio, el panel de ventanas abiertas que está en la parte inferior, y el panel de menú que está en la parte superior.